第二届公益创投

简介：以自闭症/智力障碍儿童为主要类型的特殊需要儿童的最佳康复期为3-6岁。6岁以上特殊需要儿童由于错过最佳康复期，极少受到社会的关注。对于他们而言，掌握必备的生存技能融入社会是他们最大的需求。 本项目服务于30名贫困特殊需要儿童，他们全托在沙区特殊需要儿童康复托养中心，一个月只有一次和家人见面的机会，极少得到家庭的支持，在社会融入方法存在一定问题。由于患有自闭症/智力障碍，他们急需走出家庭，进入社区，融入社会。本项目采用融合教育的教育模式，通过情景教学、模拟超市、社会融入实践的理论与实践相结合的模式来进行。通过项目为期一年的运作，项目学员将基本掌握一项生存技能，并在语言能力和理解能力上面得到有效提升！

目标：

1.30名特殊需要儿童至少掌握一项必要的生存技能。

2.80%的项目学员在语言理解能力方面得到提升。